Qu’est-ce que les STEM (Science Technology Engineering Mathematics) ?
STEM est un programme éducatif qui se concentre principalement sur les sciences, la technologie, l’ingénierie et les mathématiques.
Les écoles et les programmes STEM abordent ces matières éducatives clés de manière intégrée, de sorte que les éléments de chaque matière puissent être appliqués à d’autres matières. Les programmes d’études axés sur les STEM vont des programmes préscolaires aux programmes de maîtrise, en fonction des ressources d’un district scolaire ou d’un district donné.
Qu’est-ce que les STIM ?
STEM est un mouvement éducatif en pleine croissance, non seulement aux États-Unis, mais dans le monde entier. Les programmes d’apprentissage basés sur les STEM sont conçus pour accroître l’intérêt des étudiants à poursuivre des études supérieures et des carrières dans ces domaines. L’enseignement STEM utilise souvent de nouveaux modèles d’apprentissage mixte qui combinent l’enseignement traditionnel en classe avec l’apprentissage en ligne et des activités pratiques. Le modèle est conçu pour donner aux étudiants la possibilité d’expérimenter différents styles d’apprentissage et de résolution de problèmes.
Sciences STEM
Les cours de la catégorie scientifique des cours STEM doivent sembler familiers, y compris la biologie, l’écologie, la chimie et la physique. Cependant, le cours de sciences axé sur les STEM de votre enfant n’est pas le genre de cours de sciences dont vous vous souviendrez peut-être. Les programmes de sciences STEM intègrent la technologie, l’ingénierie et les mathématiques dans la recherche scientifique.
Technologie STEM
Pour certains parents, la chose la plus proche d’une leçon de technologie peut être de jouer à un jeu d’apprentissage de la frappe pendant la session occasionnelle de laboratoire informatique. Les cours de technologie ont définitivement changé et peuvent inclure des sujets tels que la modélisation et le prototypage numériques, l’impression 3D, la technologie mobile, la programmation informatique, l’analyse de données, l’Internet des objets, l’apprentissage automatique et le développement de jeux.
Ingénierie STEM
Tout comme la technologie, le domaine et la portée de l’ingénierie se sont considérablement développés au cours des dernières décennies. Les cours d’ingénierie peuvent inclure des sujets tels que le génie civil, l’électronique, le génie électrique, le génie mécanique et la robotique – des sujets que de nombreux parents n’auraient pas imaginé apprendre à l’école primaire.
mathématiques sèches
Comme les sciences, les mathématiques sont une catégorie STEM avec des cours qui semblent familiers, tels que l’algèbre, la géométrie et le calcul. Cependant, il existe deux différences principales entre les mathématiques STEM et les mathématiques dont les parents se souviennent. D’une part, les enfants apprennent des mathématiques plus avancées à un plus jeune âge, et certains élèves sont initiés à l’algèbre et à la géométrie dès la troisième année, même ceux qui ne sont pas inscrits aux cours STEM. Deuxièmement, cela ressemble peu aux mathématiques que vous auriez pu apprendre. STEM Math comprend des concepts et des exercices pour appliquer la science, la technologie et l’ingénierie aux mathématiques.
Avantages des STEM
STEM est devenu un mot à la mode dans le monde de l’éducation. Beaucoup de gens ont une compréhension superficielle du programme d’apprentissage STEM, mais peu comprennent son impact sur l’image plus large de l’éducation américaine. À certains égards, l’éducation STEM est une mise à jour attendue depuis longtemps de l’ensemble de notre système éducatif, conçue pour donner aux enfants une introduction rapide aux compétences et aux connaissances les plus pertinentes pour la société d’aujourd’hui.
Les programmes STEM peuvent également accroître l’exposition et l’encouragement des étudiantes et des minorités qui n’ont peut-être pas eu d’intérêt pour les matières STEM dans le passé ou qui n’ont pas un soutien solide pour poursuivre et exceller dans les matières STEM.
Critique de STEM
Les critiques de l’éducation STEM soutiennent qu’une concentration profonde sur la science, la technologie, l’ingénierie et les mathématiques sape l’apprentissage et l’expérience des élèves dans d’autres matières tout aussi importantes, telles que l’art, la musique, la littérature et l’écriture. Ces matières non STEM aident au développement du cerveau, aux compétences critiques en lecture et aux compétences en communication.
Une autre critique de l’éducation STEM est la croyance (prétendument fausse) qu’elle comblera une pénurie imminente de travailleurs dans les domaines liés à ces disciplines. Pour les carrières techniques et de nombreuses carrières en ingénierie, cette prédiction peut être vraie. Cependant, de nombreuses professions en sciences et en mathématiques manquent actuellement d’emplois pour le nombre de personnes à la recherche d’un emploi.
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